（一）參與性 　　
  紙管廠家紙管過(guò)渡校舍的搭建是由當(dāng)時(shí)來(lái)F1各地的志愿者共同參與的，這種可以人人參與的建造機(jī)會(huì)挖掘出了災(zāi)后重建中的建筑設(shè)計(jì)的潛力，社會(huì)志愿者通過(guò)和孩子們的互動(dòng)及學(xué)校的合作，其精神價(jià)值已經(jīng)超越了建筑本身的意義。 　　
  （二）過(guò)渡性
  過(guò)渡校舍的過(guò)渡性（臨時(shí)件）反而體現(xiàn)在其永恒性，過(guò)渡還是永久其實(shí)是相對(duì)的概念，一座永久性釧筋混凝土建筑如果它的設(shè)計(jì)是不合理的，在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)就側(cè)塌了或被拆除了，那它其實(shí)就是短暫的；而一座過(guò)渡件建筑在它的壽命周期內(nèi)完成了它的作用，并且如果它義是凝聚了很多人的愛(ài)心和奉獻(xiàn)在里面的話，它就不是短期的，甚至是永恒的，因?yàn)樗鼤?huì)永遠(yuǎn)留在人們的心中。其另一個(gè)過(guò)渡件的體現(xiàn)是其在拆除后還可以重新異地搭建，實(shí)現(xiàn)了過(guò)渡性建筑的可循環(huán)使用的再生同的，同時(shí)也是其靈活性的體現(xiàn)。
  （三）靈活性
  首先，過(guò)渡校舍的搭建其靈活性體現(xiàn)在紙管的長(zhǎng)短靈活、重量也相對(duì)較輕，組織運(yùn)輸方便快捷，可以形成靈活的直接易行搭建方式。就材料本身來(lái)說(shuō)紙管在多個(gè)方面體現(xiàn)了其作為過(guò)渡件的建筑材料的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，從建筑材料的來(lái)源和花銷(xiāo)上來(lái)說(shuō)，紙管本身不是常規(guī)性的建筑材料，因而避免了震災(zāi)后建筑材料的稀缺和物價(jià)上漲問(wèn)題：其次紙管在加工方而，一般的紙管生產(chǎn)商都能提供，除了一些特別需求的尺寸之外，制作生產(chǎn)的時(shí)間檄短。根據(jù)不同需要紙管借助各種小制的、塑料的或金屬的構(gòu)件作為連結(jié)構(gòu)件而結(jié)合，這種就地取材的圍合方式同時(shí)也構(gòu)成了更為安全的彈性結(jié)構(gòu)體系和更為靈活的卒間形式。